Girls'Day 2025
Die Universit?t Paderborn beteiligt sich j?hrlich an dem in ganz Deutschland durchgeführten M?dchen*-Zukunftstag. Am Girls'Day erhalten die Schülerinnen* Einblicke in technikorientierte und naturwissenschaftliche Studieng?nge an der Universit?t Paderborn. 365足彩投注_365体育投注@ lernen Berufsfelder kennen, in denen Frauen* bisher seltener vertreten sind.
Der n?chste Girls'Day findet am 03. April 2025 statt. Die Anmeldung ist ab sofort über die Radar-Webseite m?glich.
Einen Bericht zum Girls'Day 2022 findest Du hier.
* Du fühlst dich nicht wohl, dich einem bin?ren Geschlecht zuzuordnen oder bist trans? Unser Angebot richtet sich auch an dich. Bei Fragen oder Sorgen melde dich gerne bei unserer Projektleitung.
Unsere Angebote zum Girls'Day 2025 im ?berblick
Veranstaltungsablauf
9:00 – 9:15 Uhr: Begrü?ung
Wir begrü?en dich und stellen uns kurz vor.
09:15 – 11:15 Uhr: 365足彩投注_365体育投注@ ?Stochastische Paradoxe“
In diesem 365足彩投注_365体育投注@ lernst du Mathematik einmal ganz anders (als in der Schule) kennen:
In der Mathematik tauchen immer wieder Ph?nomene auf, die widersprüchlich erscheinen. Besonders in der Stochastik – der Wahrscheinlichkeitsrechnung – gibt es viele Probleme, deren L?sung auf dem ersten Blick kontraintuitiv ist. – Wir untersuchen in diesem 365足彩投注_365体育投注@ ein paar dieser Probleme, wie das Ziegenproblem und das Geburtstagsparadox. Dabei spielen sowohl logische ?berlegungen als auch Kreativit?t eine Rolle. Beides sind F?higkeiten, die für ein mathematisches Studium essenziell sind. Dieser 365足彩投注_365体育投注@ erlaubt es dir also, einen Einblick zu erhalten, wie eine Mathematikerin denkt und arbeitet.
11:15 – 12:00 Uhr: Vortrag ?Was macht eine Mathematikerin oder Technomathematikerin?“
Was macht man als Mathematikerin oder Technomathematikerin eigentlich in der Berufspraxis? Was haben die Digitalkamera, der mp3-Player und Computertomographie mit Mathematik zu tun? In diesem Vortrag erf?hrst du etwas über die vielf?ltigen Branchen und Arbeitsbereiche, in denen Mathematikerinnen und Technomathematikerinnen t?tig sind, und lernst verschiedene Beispiele für den Einsatz von Mathematik in dem t?glichen Leben kennen. ?ber unsere Mathematik-Studieng?nge ?Mathematik“ und ?Technomathematik“ gibt es nach dem Mittagessen noch einen separaten Vortrag.
12:00 – 13:00 Uhr: Gemeinsames Mensaessen
Wir laden euch zum Essen in die Paderborner Mensa (die ?Kantine“ für die Studierenden) ein.
13:00 – 13:45 Uhr: Vortrag ?Wie studiert man Mathematik oder Technomathematik?“
In dem Info-Vortrag ?Wie studiert man Mathematik oder Technomathematik?“ erf?hrst du alles Wichtige über das Studium der Mathematik und Technomathematik: Wie funktioniert Studieren an der Uni überhaupt, und was ist bei einem Studium der Mathematik oder Technomathematik besonders? Was für Vorlesungen muss man h?ren, und welche Bezüge gibt es zu Themen des Schulstoffs? Was ist der Unterschied zwischen reiner und angewandter Mathematik? Was für Voraussetzungen und F?higkeiten solltest du für ein Studium der Mathematik oder Technomathematik mitbringen? Diese und weitere Fragen werden in dem Vortrag beantwortet. Selbstverst?ndlich kannst du auch w?hrend des Vortrags jederzeit Fragen stellen! (Falls du Fragen zum Fach Mathematik für das gymnasiale Lehramt und Berufskolleg Lehramt hast, werden diese natürlich auch beantwortet.)
13:45 – 14:00 Uhr: Abschlussrunde für Fragen, Feedback und die Verabschiedung
Wir freuen uns auf deine Teilnahme!
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 14:00 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 8. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 25
Veranstaltungsablauf
Station 1a: Digitale Plattformen im Alltag
Digitale Plattformen sind heutzutage in aller Munde. Ob Nachrichtendienste wie WhatsApp oder Instagram oder auch Unternehmen wie AirBnb, Uber, Lieferando, Amazon und Co. - Plattformbasierte Gesch?ftsmodelle erleichtern uns in vielen Situationen den Alltag. Aber was genau ist eigentlich charakteristisch für eine solche digitale Plattformen? Warum sind diese so erfolgreich? Wie gestaltet man am besten eine neue Plattform? In diesem 365足彩投注_365体育投注@ lernst du zun?chst grundlegende Konzepte zu digitalen Plattformen kennen. Nach dieser Einführung wird es darum gehen, die Konzepte auf reale Herausforderungen in deinem (Schul-)alltag anzuwenden. Du wirst dazu in Gruppenarbeit eigene Ideen für eine digitale Plattform ausarbeiten und deine Idee den anderen TeilnehmerInnen pr?sentieren.
Station 1b: Fragen richtig stellen vs. die richtigen Fragen stellen! – Mit KI richtig interagieren
Wie liefert ChatGPT die besten Zusammenfassungen für mein Referat? Wie kann ich mit DALL-E Content für meinen Social Media generieren?
Auch wenn generative KI versucht, Menschen nachzuahmen, sind detaillierte Anweisungen erforderlich, um gute Ergebnisse zu erzielen.
Diese Anweisungen, auch Prompts genannt, k?nnen h?ufig komplizierter als gedacht sein! In diesem 365足彩投注_365体育投注@
über Prompt Engineering, lernst Du wie Du die geeigneten Formate, Ausdrücke, W?rter und Symbole ausw?hlst.
Hierfür werden wir uns zun?chst mit der Funktionsweise generativer KI besch?ftigen. Danach lernst Du grundlegende Prompt Engineering Methoden kennen und wendest sie anschlie?end in einem wirtschaftlichen Anwendungsfall praktisch an.
Station 2: Soda.Lab – Social VR Experience
Was macht Virtual Reality aus? Wie ver?ndert sich unser Verhalten und die Art wie wir miteinander in virtuellen R?umen interagieren? In welchen sozialen Bereichen k?nnte Virtual Reality Verwendung finden? Wie wird es unser Arbeits- und Privatleben beeinflussen?
In unserem 365足彩投注_365体育投注@ zum Thema Social Virtual Reality besch?ftigen wir uns mit genau diesen Fragen. Besuch uns dafür im soda.lab, ein moderner Arbeitsplatz ausgestattet mit High-End Rechnern in dem in gemütlicher Atmosph?re an den Themen ?social and data-intensive computing“ gearbeitet wird.
Hier wirst Du die M?glichkeit haben selbst eine VR-Brille ausprobieren. Wir wollen mit Dir darüber diskutieren, in welchen Bereichen Du Verwendung für Virtual Reality siehst und wir werden uns anschauen, woran bereits jetzt gro?e Unternehmen wie Meta, ehemals Facebook, arbeiten.
Anschlie?end wirst Du die M?glichkeit bekommen selbst am Computer einen digitalen Arbeitsplatz für ein VR-Meeting zu entwerfen und diesen dann als virtuellen Raum mit einer VR-Brille besichtigen k?nnen.
Wir freuen uns darauf, mit Dir neue M?glichkeiten der Virtual Reality zu erkunden!
Veranstaltungsdauer: 9:45 - 15:00 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 7. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 30
Kurzbeschreibung
Physik bildet zusammen mit anderen Naturwissenschaften die Grundlage der Technologie – viele Ergebnisse aus physikalischer Forschung finden sp?ter in Industrie und Technik Anwendungen. Doch wie l?uft diese Forschung tats?chlich ab? Wie sehen physikalische Labore aus? Wie wird man Physikerin? Und was kann man hinterher mit dem Studium anfangen?
Diesen und weiteren Fragen werden wir nachgehen. Du kannst physikalische Labore sehen, ein eigenes kleines Hologramm bauen und Physikerinnen in verschiedenen Abschnitten ihrer Karriere alles fragen, was du schon immer wissen wolltest.
Wirf einen Blick in die Welt von morgen! Wir freuen uns auf dich!
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 13:30
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 9. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 10
Falls vorhanden, bringt gern ein Smartphone mit!
Tauche ein in die faszinierende Welt des Maschinenbaus und gestalte deinen eigenen Tag voller spannender Einblicke und praktischer Erfahrungen. An verschiedenen Stationen erwarten dich nicht nur informative Inhalte, sondern auch die M?glichkeit, selbst aktiv zu werden und deine Werke als besonderes Andenken mit nach Hause zu nehmen.
Veranstaltungsablauf
Crash, bum, bang! Wie Bauteile dynamisch getestet werden!"
Erfahre, was hinter den Kulissen der Mobilit?t steckt! Von Crashsimulationen bis zu realen Crashversuchen - sei dabei, wenn wir die Anforderungen an Automobile beleuchten. Im praktischen Laborversuch am Fallturmprüfstand zerst?ren wir eine ausgew?hlte Struktur und diskutieren die aufschlussreichen Ergebnisse.
Kurs zur Erstellung von metallographischen Schliffen
Werde selbst zum Forscher im Bereich Metallographie! W?hle ein Muster deiner Wahl, bette es ein, schleife und poliere es unter Anleitung. Dein eigener Schliff wird zum einzigartigen Andenken an diesen aufregenden Tag.
Spaghetti-Brückenbau-Wettbewerb
Fachwerke sind ein Relikt an H?usern aus vergangenen Zeiten? Von wegen! Wir zeigen euch, dass diese elementare und effiziente Bauweise auch heute eine wichtige Rolle spielt und fordern euch in Kleingruppen zum Wettkampf im Bau von Mini-Brücken auf, und zwar aus Nudeln und Hei?klebstoff. Wird dein Team die st?rkste Brücke in unserem Test bauen?
Maschine steht, was tun? Reparatur der Zukunft mit virtueller Realit?t erleben!
Kennt ihr das Problem von Maschinenstillst?nden? Mit VR und AR k?nnt ihr Reparaturen erleichtern – ob mit eurem Smartphone oder professionellen Brillen. Probiert Mini-Games aus, um defekte Bauteile zu finden oder Maschinen zu platzieren, und entdeckt, wie wir diese Technologien in unserer Forschung einsetzen.
Kunststoff in Form gebracht – vom Granulat zum Produkt, und zurück?
Entdecke die Vielfalt der Kunststoffverarbeitung im Kunststofflabor! Lerne, wie Maschinen Kunststoffe in unterschiedliche Produkte verwandeln und erfahre mehr über die Herausforderungen beim Recycling. Gestalte dein eigenes Produkt und finde heraus, ob es den Weg zurück zum Granulat nehmen kann.
Sei Teil eines unvergesslichen Girls'Day 2024 an der Fakult?t Maschinenbau – wo Wissen erlebbar wird, und Erinnerungen geschaffen werden!
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 15:30 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 8. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 15
Kurzbeschreibung
Um die Elektrotechnik hautnah kennen zu lernen, werdet ihr eine Platine mit verschiedenen elektronischen Bauteilen bestücken und l?ten. Der Zusammenbau der einzelnen Komponenten ergibt schlie?lich ein kleines Keyboard, welches ihr mithilfe eines eigenen erstellten Programms mit T?nen verknüpfen k?nnt. W?hrend ihr die Elektrotechnik anwendungsbezogen erlebt, erfahrt ihr alles Wichtige über das Studium an der Universit?t Paderborn: Was für Voraussetzungen musst du für ein Studium der Elektrotechnik mitbringen? Was ist bei einem Studium der Elektrotechnik besonders? Wie sieht die Praxis als Elektroingenieurin aus? Diese und weitere Fragen werden von den studentischen Betreuer:innen beantwortet.
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 13:30 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 8. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 15
Veranstaltungsort: Seminarraum S8 und S10 im Heinz Nixdorf MuseumsForum (Fürstenallee 7, 33102 Paderborn)
Kurzbeschreibung
Entdecke gemeinsam mit uns die Welt des Gamings und Computings. Wir zeigen euch einen Einblick hinter die Kulissen der IT-Abteilung der Uni Paderborn und wie vielf?ltig die M?glichkeiten in diesem Bereich sind. Vielleicht denkt ihr bei IT zun?chst an komplizierte Codes oder graue Bildschirme, aber die digitale Welt ist viel innovativer und aufregender. Sammele mit uns spannende Eindrücke im Bereich der Videospielentwicklung im GamesLab und bekomme die M?glichkeit selbst aktiv zu werden. Wir zeigen euch, wie viel Spa? es machen kann mit Technologie zu arbeiten.
Fragen zur Ausbildung im ZIM oder zum Studium im Bereich Informatik und Medienwissenschaften beantworten wir euch gerne. Wer wei? – vielleicht entdeckt ihr eine neue Leidenschaft in einer Welt, die niemals stillsteht oder findet Inspiration für eure eigene berufliche Zukunft.
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 14:00 Uhr
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 8. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 12
Kurzbeschreibung
Informatik ist nur etwas für Mathe-Genies? Informatik ist trocken und langweilig? Nein, natürlich nicht. Diese g?ngigen Vorurteile über Informatik m?chten wir gemeinsam mit Dir in diesem 365足彩投注_365体育投注@ widerlegen.
In dem 365足彩投注_365体育投注@ ?Digitale Kunstwerke erschaffen“ lernst Du eine kreative Programmierumge-bung kennen, in der mit Hilfe eines von Dir geschriebenen Programmes grafische, interaktive Kunstwerke entstehen k?nnen.
Du lernst einfache Programmierbefehle kennen, mit denen Du Schritt für Schritt digitale Kunst erschaffst. Du wirst lernen, wie Du einfache Formen in verschiedenen Farben, mit Konturen und Transparenzen erstellen kannst, die sich dann scheinbar wie von Zauberhand z.B. zu einer stimmungsvollen Landschaft oder zu einem Selbstportrait verbinden. Kreativit?t und Informatik ist n?mlich alles andere als ein Widerspruch.
Im Anschluss an ein gemeinsames Mittagessen in der Mensa hast du die Gelegenheit, mit verschiedenen Informatikerinnen ins Gespr?ch zu kommen und mehr über deren Arbeitsalltag zu erfahren.
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 15:30
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 9. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 20
Kurzbeschreibung
Du lernst im Kunststofflabor, wie Kunststoffe an verschiedenen Maschinen zu unterschiedlichen Produkten verarbeitet werden und ob ein Recycling der Produkte m?glich ist, bzw. welche Probleme beim Recycling von Kunststoffen auftreten.
Veranstaltungsdauer: 9:00 - 15:00
Weitere Infos
Das Angebot richtet sich an Schülerinnen* ab der 8. Jahrgangsstufe.
Maximale Teilnehmerinnen*zahl: 2